Sistema de mentores [propuesta]

[Ricardo Fuentes <jirah 01 gmail com>]

Hola,

Hace varios a~os atras me comence a involucrar con esta comunidad y  
me tope con una barrera para poder aprender mas: Siempre que tenia  
una duda X para un problema Y, tenia multiples fuentes a las que  
acudir para recabar antecedentes e informacion respecto a un topico  
especifico, como por ejemplo, PyGTK. Si iba a #gnome en irc.gimp.org,  
me iban a decir que fuera a #pygtk, pero si mi problema era con  
python especificamente, me enviaban al canal de este lenguaje, o a  
leer "dive to python", otra vez. Un muy buen libro para comenzar con  
python, por cierto :-)

Sin embargo, eso no solucionaba mi problema principal: aprender PyGTK.

Mi experiencia personal, es que la desentralizacion del conocimiento  
en el FOSS no siempre es tan buena para los nuevos. Por eso, estuve  
pensando en una forma un poco mas directa y agresiva de traer (que no  
atraer, para eso estan las RFDG) gente realmente interesada en  
ensuciarse las manos. Que tal si uno de nuestros ancianos (que en el  
fondo no son /tan/ ancianos, aun), pudiera guiar a un solo "aprendiz"  
por un periodo limitado de tiempo? El anciano en cuestion, podria  
quizas someterlo al estilo de ense~anza que el estime conveniente, y  
basicamente, ayudarlo con un metodo determinado a conseguir los  
conocimientos especificos en algun area en que el pueda ser util en  
el proyecto. Algo asi como "curso de verano de gnome". Puede que  
muchos estudiantes universitarios y secundarios se interesen en  
aprender de una via un poco mas invitable a una cerveza, en vez de un  
canal de irc donde les es complicado explicar con claridad que su  
problema con PyGTK radica en que no entienden como funcionan los  
loops de Python. Aunque, sin embargo ambas vias (mentor-irc-listas)  
son perfectamente compatibles, el tener un mentor puede ayudar como  
libro blanco, en un tema especifico.

Personalmente, creo que hoy en dia la gente realmente interesante  
para atraer al proyecto son los escolares de ense~anza media, quienes  
quieren colaborar, pero muchas veces no tienen las bases para  
empezar, e incluso, ni siquiera saben donde empezar. Eso me paso a  
mi, unos a~os atras.

Ojala puedan considerar esta propuesta (o por ultimo tomarla con  
humor :-) ,

Ricardo Fuentes.